eduKids & Teens 2020

WAŻNA INFORMACJA DLA UCZESTNIKÓW!

Drogi uczestniku i droga uczestniczko tegorocznej konferencji eduKids&Teens 2020!

Chcemy Cię poinformować, że w związku z zakazem organizowania imprez masowych powyżej 500 uczestników konferencja eduKids&Teens zostaje przeniesiona w całości do online’u.

Co to oznacza dla Ciebie?

Co się nie zmienia: program konferencji pozostaje bez zmian.

Wszystkie sesje odbędą się według planu.

Materiały konferencyjne i certyfikat przyjdą do Ciebie pocztą.

Połączysz się z nami online. Dokładna informacja na temat logowania przyjdzie do Ciebie w środę 18 marca. Dziękujemy Ci za współpracę, spokój i zrozumienie.

Sytuacja zaskoczyła nas wszystkich ale - jak wspaniale, że jest świat online i w kwestiach rozwojowych dla Ciebie niewiele się zmienia.

Zachęcamy Was do kontaktu i zadawania pytań

Jak używać zdjęć, aby rozwijać umiejętności językowe uczniów?
Jak zadawać pytania naszym uczniom, aby naprawdę się czegoś dowiedzieć?
Jak uniknąć konfliktu z rodzicem i dyrektorem szkoły, lub w razie konfliktu, jak wyjść z niego obronną ręką?
Jak praktycznie wprowadzić CLIL na Twoich lekcjach?
Jak praktycznie kształtować samodzielnych, aktywnych i wewnątrzsterownych uczniów?
Jak pracować metodą stacji już od 1 klasy szkoły podstawowej?
Jak wykorzystać wszystkie zmysły dziecka, aby uczynić proces asymilacji języka obcego naprawdę efektywnym?
Jakie klasowe projekty z technologią w tle możesz wykonać? I jak?
W jakim języku prowadzić lekcje?

Jakie narzędzia możesz wykorzystać w kreatywny sposób na wprowadzenie nowego materiału jak i na utrwalenie poznanych wiadomości?
Jak mądrze i bez przesady wpleść treści popkultury do nauczania, aby ta była efektywna?
Jak wprowadzić TIK na lekcji z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?
Jak pomóc dzieciom budować poczucie własnej wartości dzięki umiejętności czytania po angielsku?
W co, po co i jak się bawić na zajęciach z j. angielskiego?
Jak się przygotować z uczniami na eko-wielkanocne warsztaty?
Jak określić i zmierzyć sukces naszych uczniów?
Jak zauważyć sygnały i jak zareagować, gdy uczeń ma zaburzenia emocjonalne?

Using images to engage teens In this workshop, we'll look at ways that we can exploit a variety of images to motivate learners and help them to develop their language skills. These activities will engage younger and older teens by adding variety to the classroom, encouraging them to bring their own experiences into lessons, raising awareness of life around the world and helping them to develop their thinking skills. They will also help learners to develop visual literacy. We'll try out some of the activities using images from Pearson’s Gold Experience series, after which there will be time to reflect on their benefits and use in your context.
Questioning our classroom questioning Asking questions in the classroom is one of the key things that a teacher does, sometimes asking hundreds of them in a day, and yet it’s not necessarily something that we reflect on in great depth as we develop our teaching skills. This plenary will offer the opportunity for us all to question the effectiveness of the questions we ask our students, as well as the effectiveness of how they are implemented. More specifically, we’ll examine the different purposes of classroom questioning and consider whether common techniques for questioning for these different purposes are effective. We’ll look at the principles of creating effective questions for different situations, and asking them in a way that enables all learners benefit from them, not just those who offer a fast answer. We’ll reflect on student questioning and how important this is for learning in the English language classroom, and look at ways to integrate this more fully into a lesson. Finally, there’ll be time for you to ask questions.

1. Nigdy nie uczestniczyłem w konferencji online. Czy potrzebuję kamery internetowej?

Nie musisz mieć kamery internetowej ani żadnych dodatkowych urządzeń. Konferencję oglądasz na Platformie Szkoleniowej edunation, na którą logujesz się przez przeglądarkę internetową.

2. Czy muszę być przed komputerem o określonej godzinie?

Nie musisz. Konferencja będzie transmitowana online na żywo w dniu wydarzenia, ale po 2 tygodniach wszyscy uczestnicy dostaną dostęp do nagrań, z których będzie można swobodnie korzystać przez 12 miesięcy.

3. Nie obejrzałem sesji, która mnie interesuje. Czy mogę ją obejrzeć po wydarzeniu?

Tak. Niezależnie od tego, czy jesteś uczestnikiem "na żywo" czy "online",

2 tygodnie po konferencji dostaniesz dostęp do wszystkich nagrań na 12 miesięcy.